Numéro de la revue: 36
Auteurs: Samia Chaib, Amine Gueroui & Said Gueroui
Laboratoire Santé Environnement, Faculté de Médecine, Département de Médecine, Université Badji Mokhtar, BP 12, Annaba, 23000, Algérie.
Soumis le :26/11/2017 Révisé le :28/02/2018 Accepté le : 01/03/2018
Résumé
L’école du dos est une approche pédagogique pour la compréhension, le traitement, la prévention et le suivi de la lombalgie. Son principe est de faire associer le patient dans la prise en charge de ses souffrances. Ce qui lui permet d’être acteur de sa santé.Les écoles du dos partagent les mêmes objectifs et principes. En revanche, elles se différencient par leurs programmes et méthodes. Cependant les points communs sont l’enseignement de notions élémentaires sur l’anatomie du rachis et les informations d’ordre biomécanique. Vu l’importance du problème lombalgique en Algérie, il serait intéressant de créer des écoles du dos pour les lombalgiques chroniques. Pour les travailleurs lombalgiques, il serait préférable d’assurer la formation sur les lieux de travail en complément des actions correctives sur les postes de travail, et de l’éducation sanitaire.
Mots clés : Ecole du dos- lombalgie- traitement-prévention-rééducation